Le sens de la mesure est présent dans notre vie de tous les jours : ajouter 1 tasse de lait et ¾ de tasse de farine pour préparer des crêpes, faire 10 pas pour passer du salon à la cuisine, le dodo est dans 10 minutes.
Dans les derniers mois, nous avons appris à apprivoiser de nouvelles consignes qui font appel au sens de la mesure : respecter une distance de 2 mètres et se laver les mains pendant 20 secondes.
Puisqu’il guide nos décisions et alimente nos réflexions, le sens de la mesure à sa place dans le programme de mathématiques au préscolaire et au primaire.
Chez les plus jeunes, on peut exercer ce sens en mesurant la longueur d’un livre avec un jouet ou son pied, en déterminant le nombre de seaux d’eau pour remplir un bac ou le nombre de tiges qui fera tomber l’échafaudage du jeu En Suspension Junior. Ensuite, on peut intégrer des valeurs conventionnelles de mesure, comme les centimètres, les millilitres ou les grammes. D’autres idées d’activités pourraient être :
– Préparer une chasse au trésor en faisant un plan de la maison et de ses alentours
– Compter le nombre de briques de son jeu de construction pour mesurer la largeur du lit, en faisant des regroupements de 10.
– En famille, chacun compte le nombre de pas à faire entre une chambre et la salle de bains.
– Expérimenter le poids des objets. Qu’est-ce qui sera plus lourd entre 450 grammes de briques de LEGO ou 450 grammes de cailloux?
Suggestions de jeux et accessoires
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